SOLUCIONES DE LAS TAREAS

¡Buenas tardes chic@s! Aquí tenéis las soluciones de las tareas de esta semana....

LENGUA

MATEMÁTICAS

ENGLISH

                                                      ¡ UN ABRAZO VIRTUAL! 

English Questionnaire

Good morning!! 🌞🌞🌞

I know today is not Friday... but tomorrow we don't have school lessons because it is 1st of May, Work Day. FREE DAY! Free day on Fri-day hihi

Here you have the English questionnaire so you can fill it before next Tuesday, please!

ENGLISH QUESTIONNAIRE
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Sé que hoy no es viernes, pero mañana no tenemos clase porque es el 1 de mayo, Día del Trabajador y es fiesta en toooodo el mundo. 

Aquí os dejo el cuestionario de Inglés para que lo rellenéis antes del martes, por favor.

CUESTIONARIO DE INGLÉS


¡Ánimo! 🌸

OS RECUERDO QUE:

Esta semana tenéis que mandar:

- Tarea Project 2 Social Science

- Tarea Música (ver su blog)

- Tarea Educación Física (ver su blog)

Nueva sección: TAREA ESTRELLA 1

Hola chicos y chicas. Hemos comprobado que algun@s de vosotr@s tenéis muchas ganas de hacer cosas nuevas a parte de las que mandamos. Os dejamos aquí algunas cositas. Hemos creado una nueva sección en el Blog que se llama 

🌟🌟🌟🌟🌟 Tareas Estrella  🌟🌟🌟🌟🌟

Para esta semana os dejamos una presentación de la Prehistoria y de la Historia. En realidad son el tema 5 y 6 de Social Science, pero no vamos a trabajarlo ahora (en Social vamos a repasar contenidos de este curso). Si tenéis curiosidad por ver de qué tratan...

1) Tenéis que ver la presentación de Prehistoria e Historia. Al final de todo vienen dos cuestionarios...¡a ver si sois capaces de responderlos! La presentación puede parecer un poco larga, pero es que es un resumen de ¡¡miles de años!!

Presentación de la Prehistoria y la Historia

2) No tenéis que ver la presentación del tirón. Podéis ir por secciones: un día veo la aparición de la vida en el planeta. Otro día veo la sección de la Prehistoria. Otro día veo la sección de la Edad Antigua... y así poco a poco hasta llegar a la Edad Digital (en la que estamos ahora).

3) La semana que viene habrá una presentación 👾SUPERCHULA 👾 con un reto incluído, pero para poder hacerla, tendréis que haber hecho la de esta semana (para tener algo de idea de qué va...).

4) Recordad que no es obligatorio hacer esto, pero Yolanda y yo sabemos de algun@s que sí podéis hacer esta nueva sección que hemos creado en el Blog. ¡Animaos!

5) Cada semana pondremos algo nuevo. Esperamos que os guste

Blogs de Reli, EF y Música

Para acceder a los blogs de Música, Reli y EF, podéis pinchar directamente en las pestañas superiores de la página principal del Blog.

• Para hacer EF, vais a usar el Blog de Alberto.   blog

• Para hacer Música, vais a usar el Blog de Yolanda.  blog

• Podéis pasaros por el blog de Silvia y echar un ojo a las cosas que va poniendo de Religión  blog

Planificación del 27 de abril al 8 de mayo

⛅🌈 ¡Buenos días!  Good morning!🌈⛅

Empieza una nueva quincena así que aquí os dejamos la nueva planificación de las tareas. Esta vez vamos a poner enlace directo a la tabla de tareas en vez de ponerla aquí en imagen. Para ver las dos semanas, vais a tener que pinchar en el siguiente link:

Tareas del 27 de abril al 8 de mayo

• Para hacer las tareas de Inglés: vamos a usar el libro de texto (unit 5) y la presentación: ENGLISH

Ficha Spelling 7 Inglés   (primera semana)

Ficha Spelling 8 Inglés    (segunda semana)

• Para hacer las tareas de Social: vamos a usar la presentación: SOCIAL

• Para hacer las tareas de Natural: vamos a usar el libro de texto (unit 5) y la presentación: NATURAL

• Para hacer Arts, vais a usar el vídeo de youtube como referencia.

• Para hacer Lengua y Mate, vais a empezar a usar los libros del 3er trimestre. Para usarlos tenéis el usuario y contraseña que os dio Yolanda la semana pasada.

• Para hacer EF, vais a usar el Blog de Alberto.   blog

• Para hacer Música, vais a usar el Blog de Yolanda.  blog

• Podéis pasaros por el blog de Silvia y echar un ojo a las cosas que va poniendo blog

⏳Y RECORDAMOS UNA COSA MÁS:⏳

¿Qué tenemos que entregar obligatoriamente?

📷🔍 Foto del reto de Social al mail de la profe Nuria 📷🔍

Rellenar el cuestionario de Lengua y Mate que se envió por correo el viernes

CUESTIONARIO SEMANAL

Chimpún 🙋💛

CUESTIONARIO SEMANAL

¡Buenos días chic@s! Cada semana os enviaremos un cuestionario de Google. Esta semana el cuestionario es de Lengua y Matemáticas. La semana que viene será de las asignaturas en Lengua inglesa.  

                        CUESTIONARIO SEMANAL

                   ¡Es muy fácil! ¡Ánimo va a salir genial!

Soluciones Mate y Lengua

¡Hola chic@s! Aquí os dejo las soluciones de las actividades realizadas durante esta semana...Estoy segura que lo habéis hecho genial …¡Mucho ánimo!

                                                      ¡UN ABRAZO FUERTE!

Día del Libro 2020

Día del libro 
¡Hola chic@s! Hoy es el día del libro. Y quiero compartir con todos vosotr@s un cuento que me gusta mucho ....espero que lo disfrutéis tanto como yo. 

Un fuerte abrazo 

Día de la Tierra

¡Hola! No sé si sabéis que hoy, día 22 de abril, es el día internacional de la 🌍 Tierra. En las condiciones en las que estamos es un poco complicado que aprovechemos la naturaleza porque no podemos salir de casa, pero aún así queremos hablar de este día tan importante.

Algunos y algunas de vosotras ya habréis plantado semillas 🌱 del Experimento 4 de Natural Science. Eso es una manera de celebrar el día de hoy. Regando 💦 esas semillas y cuidándolas para que crezcan. 

Otra manera puede ser reciclando dentro de casa. Papel 📦📃y cartón por un lado, vidrio 🍼 (todo lo que tenga tapa, tapita y tapón) por otro lado, envases 🍱🍬🍫💽 (latas, bricks y plásticos) por otro lado y, por último, restos (lo que no sabes dóno tirar) 💁 por otro lado. En algunas ciudades hay un contenedor más que es el de orgánico (sólo materia orgánica 🍉🍇🍏🍖🌿🍅🍌, cosas que se pudren como sobras de comida, cáscaras, pieles, etc).

¿Sabéis que cuando yo vivía en Helsinki había 8 contenedores diferentes? Allí todo el mundo recicla porque es OBLIGATORIO y lo aprenden así desde pequeñitos.

¿Sabéis que en San Feliu de Codinas, Barcelona (el pueblo donde vive mi sobrina), hay un calendario de recogida de basura? Creo que ya os lo conté en clase. El ayuntamiento da a los vecinos del pueblo un calendario de lunes a domingo y cada día, a partir de las 22h (10 de la noche) los vecinos sacan a la puerta de casa/portal las bolsas de basura que toquen ese día. Todos reciclan porque el basurero se encarga de comprobar al tocar la bolsa si las cosas que hay dentro son las que corresponden. Además, nunca hay basura acumulada en contenedores porque ¡pasan todos los días!
Es una buena idea, ¿no creéis? 

Os dejamos una noticia de National Geographic donde nos cuenta cómo los animales salvajes han empezado a llegar a las grandes ciudades porque estamos todos los humanos dentro de casa. ¡Es muy curioso ver cómo campan a sus anchas!

Noticia National Geographic

¿Se os ocurre alguna manera de celebrar el día de la Tierra? Escribidnos en los comentarios😀

Un abrazo 💚

Happy Monday!

Good morning and happy Monday!! How are you? 😁

Here you have the spelling worksheet for this week. It has got 5 phrases like the one from last week. 

You can practice "speaking" and "listening" using the English presentation that I have prepared. 

La entrada de la programación de estas dos semanas se ha actualizado: ya tenéis la presentación de Social Science y, además, hay una nueva aportación: el reto semanal de Educación Física. ¡No olvidéis visitar el Blog de Alberto!

Os recordamos que los otros blogs del colegio están en la parte derecha de la pantalla (si veis el blog desde un ordenador). No obstante, os dejamos aquí las direcciones:

blog de E. Física

blog de Religión

blog de Música 3º y 4º

Bye!

Nuria💜

¡COMECOCOS MATEMÁTICO!

Aquí os dejo una actividad matemática muy divertida... para repasar las tablas...
 Pinchando en el enlace os lleva al documento...
        ¡Os animo a jugar con ellos!

DOCUMENTO A DESCARGAR

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES 

¡Hola chic@s! Aquí os dejo las soluciones de las actividades realizadas durante esta semana...Estoy segura que lo habéis hecho genial …¡Mucho ánimo!

MATEMÁTICAS Y LENGUA

                                                     ¡SOIS LOS MEJORES!

Semillas de tomate

¡Hola! Me paso por aquí para enseñaros una foto. Hace unos días planté unas semillas de tomate. 🍅 Cogí un tomate de la nevera, lo abrí, quité unas semillas con una cuchara y les 💦 limpié la pulpa. Luego puse en una 🍳huevera un poco de algodón. Lo mojé con 💦 agua. Puse encima las semillas de tomate repartidas, no apelotonadas. Cuando terminé las volví a tapar con algodón y otra vez lo mojé con 💦 agua. Las he metido dentro de un táper de plástico para que guarden calor y humedad. Yo no estoy haciendo el experimento 4 porque a todas las riego igual. Ya me contaréis vosotros qué tal se os da.
Yo he usado algodón porque no tenía tierra....
Os dejo fotos:

¿Veis cómo han 🌱GERMINADO🌱? Ahora se empezarán a formar las raíces y el tallo. Os iré enseñando cuando haya más cambios :)

Programación próximas dos semanas

¡Hola! ¿Cómo estáis? ¿Qué tal habéis pasado estas vacaciones taaaaan caseras? Nosotras estamos bien. Esperamos que hayáis cogido fuerzas para empezar este tercer trimestre con buen ánimo y con ganas de seguir haciendo y aprendiendo cosas nuevas. Un día más que pasa es un día menos así :)

*nota*: Si no podéis imprimir o lo que imprimís sale mal, aconsejamos que lo hagáis en el cuaderno indicando la página y el número del ejercicio que estáis haciendo.

 El viernes subiremos al blog las soluciones de las actividades realizadas de lengua y matemáticas  para que podáis corregirlas.

A continuación os vamos a dejar las siguientes cosas:


- programación en tabla de las próximas dos semanas

- enlace que os lleva a ver las páginas de Lengua y Matemáticas:

https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202023233_U32_U1_U101_U2

https://prod.santillana.com/launcher_books/books.html?book=202013233_U32_U1_U101_U2




- presentaciones necesarias para esta programación

PRESENTACIÓN INGLÉS

PRESENTACIÓN REPASO NATURAL (units 3&4)

PRESENTACIÓN NATURAL EXPERIMENTOS

PRESENTACIÓN SOCIAL SCIENCE


- ficha spelling Inglés: como podéis ver, esta semana no son 10 palabras, si no que son 5 frases. ¡a por ello!

- vídeos necesarios para esta programación

vídeo Art primera semana

vídeo Art segunda semana


Creo que por el momento esto es todo... ¡¡un abrazo!! Si tenéis alguna duda, no dudéis en mandar un e-mail o en comentar este post. ¡Hasta luego! 😀

¡POR CIERTO! También nos podéis mandar fotos de vuestros tarros de la felicidad (si lo habéis hecho estas vacaciones) y así vemos lo bonitos que son y compartimos las fotos aquí con vuestr@s compañer@s.

Cositas para Semana Santa

Buenas chic@s:

Como ya sabréis mañana comienzan las “vacaciones”. Aunque serán un poco distintas que las de otras veces, nos servirán para no tener la obligación de hacer tarea todos los días y poder hacer otras cosas.

Como tendremos que estar en casa, podemos aprovechar para leer, (importante hacerlo todos los días), hacer manualidades, jugar con la familia, bailar, hablar con los amigos por videoconferencia (es muy divertido), cocinar (hay recetas muy fáciles que podéis intentar hacer)...bueno y todo lo que se os ocurra.

Seguro que encontráis momentos estupendos, felices y divertidos, por eso os proponemos que hagáis el BOTE DE LA FELICIDAD (nosotras también lo vamos a hacer en casa).

En estos días tan especiales que estamos viviendo, todos experimentamos diferentes emociones y sentimientos. Debemos buscar momentos que nos pueden hacer felices aunque sea por un pequeño instante. Para eso os vamos a proponer un pequeño juego que se puede realizar con la familia o sol@s. 

Pasos a seguir:

1.Detente un minuto.

2.Escoge un tarro cualquiera que puedes decorar si te gusta.

3. Visualiza un momento feliz que haya sucedido HOY.

4. Escríbelo o dibújalo.

5. Guárdalo en el tarro escogido.

6. Puedes repetir estos pasos todos los días.

7. Juntáos una vez a la semana y recordad esos momentos.

8. ¡Ánimo! Cada día encontramos un momento de felicidad

¿Parece divertido, verdad?

Bueno os recordamos que volvemos el día 14 con más fuerza y más descansados.

A la vuelta todas las comunicaciones con vosotr@s las haremos por correo y por el blog. Para que no os perdáis ninguna información os recomendamos que os suscribáis a nuestro blog, enviándonos una dirección de e-mail en la barra que hay arriba a la derecha.

No olvidéis que Alberto también os pone una tarea semanal en el Blog de Educación Física para que mováis el esqueleto.

Un besazo para todos y todas.

Soluciones del cuestionario nº1:

Os dejamos las soluciones del primer cuestionario que hemos hecho, para que las podáis corregir vosotros y vosotras en casa, tranquilamente.

1. Multiplica: 48x25 y 536x37. ¡PROHIBIDO USAR CALCULADORA! Haz las multiplicaciones en un papel y escribe el resultado debajo. (Si lo hacéis con calculadora nos vamos a dar cuenta....jejeje).

48x25  =1.200
536x37 = 19.832

2. Realiza las siguientes divisiones. Hazlas en un papel. Escribe abajo los resultados. (Escribir el cociente (resultado) y el resto (lo que sobra). 208:3, 58:7, 415:4, 64:4

208:3 = 69 y resto 1
58:7 = 8 y resto 2
415:4 = 103 y resto 3
64:4 = 16 y resto 0

3. Escribe los diminutivos de los siguientes sustantivos: puerta, silla, casa, luna.

Puertita, sillita, casita, lunita.

4. Analiza los siguientes sustantivos poniendo el género y el número: mares, tesoros, cuadro, colegio.

Mares: masculino, plural.
Tesoros: masculino, plural.
Cuadro: masculino, singular.
Colegio: masculino, singular.

5. Tell me the parts of the DIGESTIVE SYSTEM.

Mouth, esophagus, stomach, small intestine, large intestine and anus.
*Algunos habéis puesto tongue, teeth, saliva... también están bien.

6. Tell me the parts of the EXCRETORY SYSTEM.

Kidneys, ureters, bladder and urethra.
*Algunos habéis puesto urine...también está bien.

7. Can you tell me the most important rivers of Spain? (They are 5)

Ebro, Duero, Tajo, Guadiana and Guadalquivir.
*Algunos habéis puesto otros. También están bien. 

8. What is the name of the mountain range located in Madrid?

Sistema Central

9. Are there any apples in the fridge?

Yes there are some apples in the fridge.

*Usamos there are SOME porque hay varias manzanas en la nevera, no solo una. 

10. Tell me 3 words of food vocabulary that represent "vitamins and minerals"

Cualquier palabra que hayáis puesto de verdura o fruta está bien :) ¡Pero ojo con el "spelling"!